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Channel: La formation du XXIème siècle | Scoop.it
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Quand les étudiants se forment entre eux

Le Monde.fr version mobile - Dans la région de Toulouse, quinze formations d’ingénieurs appliquent « l’enseignement par les pairs ».See it on Scoop.it, via La formation du XXIème siècle

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Le design thinking dans l'éducation

Présentation des quelques premiers résultats de la recherche en matière d'usage pédagogique de la méthode du design thinking.Patrick Bérard's insight:Un des scénarios de pédagogie active intéressant à...

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guide de procedures du CPF à destination des pro.pdf

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Pourquoi les institutions de formation doivent innover

Au i-learning Forum du 27 janvier 2016, Sylvain Vacaresse a brossé un panorama de l'environnement des centres de formation pour Adulte, et nous a donné quelques pistes pour innover. L'occasion d'un...

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Le design thinking en formation

L'article d'Eduscol (voir ce lien) présente quelques premiers résultats de la recherche en matière d'usage pédagogique de la méthode du design thinking. Le design thinking en 7 étapes... ou 5 ;-)Une...

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La formation moteur de la transformation digitale

La transition numérique est depuis plusieurs mois le sujet dans toutes les bouches, qu’il s’agisse des dirigeants, des DSI, des directeurs marketing ou des DRH, chacun y voit une nécessité. Derrière...

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L’uberisation de la formation – une intervention de Stéphane Diebold

Hier matin, se tenait porte de Champerret le iLearningForum. J'ai assisté dans la matinée à deux présentations. Celle de Sylvain Vacaresse sur l'innovation dans les institutions de formation et celle...

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L'e-éducation, nouvel eldorado des applications mobiles

Alors que la révolution numérique bouscule la pédagogie traditionnelle, des start-up espèrent surfer sur le marché prometteuSee it on Scoop.it, via La formation du XXIème siècle

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Discover the Secrets of Learning at L'Oréal: Continuous Learning

Want the inside scoop on Learning at L'Oréal ? In this video, discover more about Continuous Learning. Fact is, learning does not only take place durinSee it on Scoop.it, via La formation du XXIème siècle

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Les universités américaines passent à la réalité virtuelle

La réalité virtuelle n'en est qu'à ses débuts. Mais partout aux États-Unis, des universités tentent d'expérimenter ses potentialités et de voir comment la virtualité "immersive" peut créer de nouvelles...

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Clarins démontre l’impact du e-learning sur le chiffre d’affaires

Aux Etats-Unis, le turn-over sur les postes de conseillère de vente peut atteindre les... 70 %. Seule alternative, pour sensibiliser en temps et en heure les nouvelles recrues de Clarins, le e-learning...

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Infographie : Achat de formation en entreprise : tendances 2015

Pour la quatrième année consécutive, Centre Inffo a conduit et réalisé auprès des entreprises publiques et privées une enquête sur leurs pratiques (...)See it on Scoop.it, via La formation du XXIème...

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10 premières certifications ou labels "Qualité" de la liste du CNEFOP de juin...

Dix certifications et labels qualité figurent sur la liste élaborée par le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (Cnefop) comme l'y invitait le décret duSee...

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Neoma lance son premier cours en réalité virtuelle

Neoma vient de lancer un nouveau module en réalité virtuelle pour améliorer ses formations. Cette expérience à 360° est une étude de cas d’un magasin.See it on Scoop.it, via La formation du XXIème siècle

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REX - Les lauréats des Digital Learning Excellence Awards 2016  

Les Digital Learning Excellence Awards ont pour objectif de promouvoir des dispositifs qui reflètent toute la richesse et la diversité de la formation digitale et mixte désormais déployée dans le monde...

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La Gamification : quand apprendre devient un jeu 

Patrick Bérard's insight:L'apprentissage évolue depuis toujours. Mais avec l'arrivée d'Internet et l'évolution permanente des systèmes éducatifs, trouver de nouvelles solutions pour donner envie de...

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Quelles technologies pour apprendre à apprendre ?

Il n’y a pas de questions plus récurrentes (et plus lassante, il faut bien le dire) que celle de l’introduction des nouvelles technologies au sein de l’école. Quel peut être leur apport, et surtout,...

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La transmission de pair à pair, axe majeur de développement de la formation

La transmission de pair à pair (ou entre pairs), improprement appelée tutorat, est une composante majeure de la formation interne au sein des entreprises. Informelle, elle est le plus souvent peSee it...

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Jeux sérieux : avantages et limites

Alors qu'on en parle depuis un peu plus de dix ans, les "Jeux sérieux" ou "Serious Games" sont encore loin d'être répandus dans l'enseignement supérieur. Cet article vous propose de revenir sur la...

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Une nouvelle génération de formateurs fait son entrée

Alex Muchielli sur le blog WeAreLeanring :  Pendant que toute une partie des enseignants, des formateurs, des éducateurs et du grand public, s'accroche à la vieille idée, dite de bon sens, que : "sans...

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Produire en volume du Digital Learning : comment s'y prendre ?

Marc Dennery, 9 mai 2016La question semble tarauder actuellement les directions formation. Comment faire pour passer d’une production (ou achats) de quelques modules e-learning par an à une production...

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MOOC Apprendre et faire apprendre

https://www.youtube.com/watch?v=k6KBUJaLweMUn MOOC consacré aux modèles d’apprentissage et d’enseignement.Ce MOOC à deux voix a été conçu par Christian Depover (Université de Mons) et Bernadette Noël...

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7 chiffres qui montrent que le digital est vecteur de progrès

Au-delà des 2 100 milliards de dollars de revenus générés par le digital en 2030, ce dernier devrait permettre de diminuer la consommation de pétrole ainsi que les émissions de CO2, selon un rapport...

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Une nouvelle école à Lyon pour former les pros du numérique

https://youtu.be/YsZsYCK5KfY “L’école LDLC, veut former des généralistes du numérique, des professionnels capables à la fois d’accompagner les entreprises dans leur transition numérique ou de créer des...

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Le renouveau pédagogique passe par des espaces inspirants

En quelques années la France a transformé son écosystème pour devenir le pays où il faut aller pour inventer de nouvelles pédagogies.  Cette mutation provient moins d'une politique centralisée de...

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Social learning, la promesse d'une formation agile en entreprise ? 

Solerni propose un dossier en 4 parties sur le social-learning, Partie 1 : L’apprentissage est-il naturellement social ?Partie 2 : Faut-il repenser nos manières d’apprendre ?Partie 3. Le digital...

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Quelle utilisation du e-Learning pour l’entraînement à la vente ?

Beaucoup de questions subsistent quant à la constitution de modules e-Learning efficaces dans les organisations commerciales. Pour en apprendre plus sur les motivations et les méthodes d’utilisation de...

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La réalité augmentée au service de la formation

Apprendre les procédures et les gestes techniques sur le poste de travail, optimiser l’usage de produits coûteux : tels sont les avantages d’une formation professionnelle en réalité augmentée. La...

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LE MODELE D'APPRENTISSAGE 70/20/10 : QUELS IMPACTS POUR LES ACTEURS DE LA...

Le modèle d'apprentissage 70/20/10 est connu et répandu. Quelle incidence ce modèle d'apprentissage a-t-il vraiment sur les métiers de la formation, que vous soyez formateur, consultant, responsable de...

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Project Esper : 3D4Medical s'intéresse à l'anatomie en réalité augmentée

3D4Medical  présente Project Esper, un concept d'application d'anatomie en réalité mixte/augmentée. L'éditeur, spécialisé dans le domaine de l'apprentissage médical/anatomique, entend bien profiter de...

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